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赤色小子读后感,漂亮老师和坏小子读后感合集12篇,赤色小子读后感

赤色小子读后感

  • 漂亮老师和坏小子读后感合集12篇

    在念书时,教师常常会嘱咐我们要写读后感,当我们认真阅读作者所写之作品时,我们会有许多想法。阅读一本书并写读后感,是对文字的深入思索和理解。我向您推荐一篇来自相关专家精彩谈话的文章,题为“漂亮老师和坏小子读后感”,希望这些信息能够提供给您更优秀的前瞻性思维!

    漂亮老师和坏小子读后感 篇1

    白果林小学的五三班,有四个淘气得出了名的“坏小子”。他们所在的班级,既优秀,又差劲,怎么说呢?优秀的是他们班的同学聪明,思维开放;坏,就坏在淘气。“

    ”坏小子“简称h4。”坏小子“虽坏,但也不是小流氓,肥猫是个大胖子,每天都要吃好多好多的东西。他经常在上课的时候,偷偷地掏出一点零食吃,有时候被老师发现了,就得挨揍,不过有一次下雨,一个女同学没带雨伞,他把伞塞进她手里就跑,等那个同学回到家门口,肥猫突然从什么地方钻出来,把伞拿走了。”米老鼠“更是捣蛋,经常搞恶作剧,害得肥猫经常被老师请家长。不过有一次,他家的猫病了,他又没钱替猫治病,哭了个半死。着说明,他的心有多软啊!

    这说明,”坏小子“们并不坏,就像我们班杜超同学,以前捣乱出了名,同学们都怕他。我看了这本书后,我抓住他身上的优点,比如喜欢帮助同学,时时对他进行教育,现在已经变得好多了。

    漂亮老师和坏小子读后感 篇2

    以前,我对班里的调皮蛋、坏孩子有着根深蒂固不好的看法,总认为他们是孺子不可教,所以平时也对他们避而远之。直到今天我读了一本叫《漂亮老师和坏小子》的书后,我对他们又有了重新的认识。

    故事讲的是,这个学期结束后,五三班即将升六三班的时候,严老师退休了。这下子可急坏了姜校长,因为这个班不是一般的班,它可是学校里有名的捣班班,因为班里有h4(h4的意思是坏小子,h是坏小子的第一个字母,4就是有四个坏小子)。可想而知,那个老师也不愿意主动请缨来当这个班的班主任。直到有一天,他们遇到了漂亮老师米兰。事情是这样的,那天h4去肯德鸡店,他们想要一份爆米花和一大杯可乐,总共需要15元,但他们只有14。5元,这下子他们都可犯难了。这时,一个长着长长睫毛有着一双大大眼睛的姑娘走了上来,拿出了5毛钱交给了收银台,并善意地向他们点了点头。就这样,他们认识了米兰,后来他们了解到米兰现在刚刚大学毕业,正在找工作,h4说他们很希望她能到他们学校去应聘,因为他们刚好缺一位班主任。后来在他们的帮助下米兰成功应聘,并顺利当上了他们的班主任。这下可乐坏

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  • 赤色小子读后感

    按照平时学习工作的要求,我们经常会需要使用到一些范文,范文包含各种各样的文章,范文的撰写要注意哪些方面呢?以下是小编为大家整理的“赤色小子读后感 ”,仅供参考,欢迎大家阅读。

    赤色小子读后感 篇1

    最近,学校给我们推荐了一些课外读物,其中一本叫《赤色小子》的书,给我印象最深。在这本书中,我认识了一群红军小战士,他们在血雨腥风的岁月里机智勇敢、爱憎分明,这些赤色小子们的英勇形象已经深深地刻在我的脑海里。

    让我最难忘的是一个叫过房的红军小战士。因为他干什么工作,都很认真,尽心尽责。有一次,他的领导何司务为了锻炼他的胆量,故意不告诉他,晚上和他们在一起的一名长衫男子是自已人。十一岁的过房为了保护“醉酒”的何司务,防止长衫男子伤害,机智地应对,整个一晚上都不敢睡觉,一直在何司务旁守护到天亮。过房这种机智勇敢、严谨细致、坚韧顽强的优秀品质,使他以后成为一名优秀特工,在革命战争中功绩卓着。

    与当年那些赤色小子相比,我们的生活是多么幸福。我们生活在和平年代,衣食无忧,想要什么,几乎就能得到什么,不用为生活发愁,更不用害怕被敌人迫害。可是我们常常身在福中不知福,对许多事情都不知足,总有发不完的牢骚。优越的生活环境,使我们养成了任性、娇气、怕吃苦、不能受批评的坏毛病。就说自己学钢琴这件事来说吧!有一次,自己平时不认真弹琴,练习时间也不够。结果到钢琴老师那回琴时,发现问题一大堆,受到了老师批评。可我心里却不服气,回到家里又对着爸爸妈妈乱发脾气,甚至还扔琴谱泄愤。现在想想,自己与赤色小子比起来,与他们差距太大了,自己这么做太不应该!

    读罢这本书,我感慨万千!我们今天的幸福生活来之不易,是无数革命先辈用生命和鲜血换来的,我们要珍惜这来之不易的和平环境和幸福生活。我们要向赤色小子学习,要培养吃苦耐劳、英勇顽强、坚韧不拔的意志品质,刻苦学习,努力拼搏,成为一名新时期的“赤色小子”!

    赤色小子读后感 篇2

    人性这种东西,实在是难以捉摸。有时,你需要它时,它从你手中溜过;有时,你呼唤它时,它又奇迹般出现了。当然,没有那么神,人性是自己操控的,如果你不能,那还得找找其中的奥妙。

    溲小真的可以管好他的欲、恶、恨,以善报恶吗?我想没有人可以完全制服那些欲望或坏念头的产生吧?如果这样,那么人们的“真”又跑哪去了呢?

    “真”很美好,但又有谁能懂它表面下的千丝万缕,恐怕字典只是它的一点皮毛而已。‘真实’,

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  • 2023赤壁之战读后感

    您是否想了解如何撰写一篇出色的读后感呢?阅读完一部作品后,我们通常会对其产生独特的感悟。而撰写读后感的过程本身也是我们重新回忆、思考和梳理的过程。我们特别推荐本文《赤壁之战读后感》,相信您一定会从中受益匪浅。诚挚邀请您来阅读并参考本文!

    赤壁之战读后感【篇1】

    赤壁之战,一篇让人读完倍感遗憾的文章。我怀着沉重的心情,再一次细细品尝它的味道。

    这篇课文选自罗贯中的著名小说《三国演义》,故事发生在东汉末年,话说曹操豪情满怀,挥师南下,想要夺取江南,吞并东吴,消灭孙权、刘备统一中原。孙权与刘备联合,率军在赤壁与其相抗。黄盖献上火攻之计,周瑜、黄盖又连施苦肉计,再使阚泽去送诈降书。后来火烧赤壁,曹军损伤无数,只得丢盔弃甲,狼狈而逃。

    曹操呀,你为什么会输得如此惨烈呢?是兵力不够吗?难道你八十万大军还胜不过孙权的三万人马,顷刻间就灰飞烟灭了吗?是军队士气不振吗?想你曾破袁绍、斩吕布,一路高歌,势如破竹。曹操啊,曹操,任你生性多疑,也逃不过庞统的连环计;也许因为你们是远来之师,一路跋涉,筋疲力尽;也许是你们人生地不熟,而周瑜拥有长江天险;也许是你太轻敌,仗着自己人多,就一定会获胜;也许是你的士兵都是北方人,不识水性,别看在陆地是精锐之师,所向披靡,无战不胜,可一到像长江这样的大江、大河之上,就成了一群乌合之众了;也许是诸葛亮太聪明,东风有意周郎便呀;也许……

    曹操呀,你的败是必然的还是天意?是因为你太过骄傲,太过相信自己的实力!过分的自信就等于自负!

    赤壁之战读后感【篇2】

    曹操率领大军占领荆州,虽然威震四海,势如破竹,但是却十分骄傲,警惕性不高,认为孙刘联军不堪一击,一举就可以击破。因此,曹操对孙刘同盟的估计是不够的。陆上和水上的士兵不到五万人。他们虽然力量薄弱,但军民团结,士气大增。在周瑜的正确指挥和足智多谋的诸葛亮的帮助下,曹操发现了对方的弱点。

    11月,曹操率领10万大军,进攻刘备。周瑜、黄盖等人发现连环船有不易躲避火烧的致命弱点,决定利用火攻;江南每年在12月有几天是反常吹东南风;为方便放火,周瑜、黄盖使出“苦肉计”,曹操蒙骗上当。而且联军充分利用了有利条件,所以获胜是理所当然的。

    在赤壁战一中,曹操水军全部丧失,而刘备、孙权在赤壁战役后得到了极大的加强,曹操失去了在短时间内统一中国的机会

    曹操为什么会输得如此惨烈呢?是兵力不够吗?他的十万大军能不能不超过孙权的

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  • 《赤壁赋》读后感集锦9篇

    根据你的需要,励志的句子的编辑精心整理了《赤壁赋》读后感,当不同的人在看完作品后,相信也会有对于它的专属心得体会。需要好好地就所收获的东西写读后感了,如何写出让人触动灵魂的读后感?希望本文内容能给您提供帮助!

    《赤壁赋》读后感 篇1

    苏轼乌台诗案被贬谪黄州,在自己最苦难的时期与友人却在赤壁下游玩。心境似乎与那明月凌万顷之茫然的江面一般在开阔旷达之下映照着些许的寂寞冷清。白茫茫的雾气与水光横贯江面,连系天际与诗人的一叶扁舟一起在这古战场作着一名游客回想着麾下延绵千里的战船,遮蔽天空的旌旗,共念那当世一代英雄。

    文章看似多以苏轼与客人之间的对话形成,却实质上是与这浩渺时空,动人赤壁景的无声对白。且看那徐徐清风和水波不兴的湖面,难道不是心如止水,沉浸在被贬之痛的作者心情的写照吗?悲伤、迷茫似白露横贯江面遮住了那小小一叶在凌万顷之上的扁舟;前途渺茫,小舟乘载作者凌空乘风而行,不知何处停栖,无所依的生活却有如远离世人羽化成仙的仙气萦绕,景是情、情即化为人,游赤壁倒不如说是写自己,画出的是赤壁之下不再卷起千堆雪不再大江东去浪淘尽的在生活这一面水上被白露笼罩,无所依的迷茫苏轼。景与人在对话,传达彼此的故事。

    船游在月光之上,浆划破月下清波,冷清的月光照进作者的心,勾起的是渺渺兮予怀,望美人兮天一方的梦想展望;听见的是悠悠箫声,倚歌而和之。无奈这梦想在天另一方,而这萧却有如细丝不绝,缠缠绵绵,余音回荡,听得蛟龙起舞,寡妇饮泣,愁苦像萧不绝如缕,像船与明月船在月上走,却究其也不得走进真正的月中。赤壁褪去了昔日千古风流英雄的壮烈,留下的是寂寞的景与人。他们在对话,景与人彼此传达着情,愁苦悲凉的情。

    箫声何其悲,战争何其烈!这一代英雄在赤壁留下辉煌战功,却有和人知晓他的去处。纵他麾下战船延绵千里,旌旗遮蔽天空,可时光还是抹去了他的踪影。这样一想,你我本是江渚一人,以鱼虾麋鹿为友,何其渺小啊。看那广阔之江河,你我只不过是蜉蝣,沧海一粟。奈何一生短暂,不敌长江之尽,旷达便在小我中产生,悲凉寄托在箫声中被景与风携走。乐观被激发,因为景与人在对话,传达深刻的道理。

    流逝的是水、是月、是人、是天地。万物均变,与自己生命一同无尽,我的生命即是月、水、是天地啊!虽物有所主,但惟江上清风,山间明月,耳得之声,眼遇之色,取之无禁,用之不竭。这乃是不尽生命的宝藏。即得宝,又管何贬谪之事,任白露横江;任

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赤色小子读后感
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